邓新明，著名经济学家，一位关注着中国经济发展的学者。他说，把节约变成一种生活方式，不仅可以有效控制资源的消耗，减轻自然环境的负担，而且可以提高生活质量，让中国人过上更好的生活。
邓新明认为，节约观念的培养，应该从儿童时期开始。他提出，要从儿童教育语境入手，在学生的知识体系中注入节约理念和生活方式，使之贯穿每个年龄段的教育，让儿童在读书的同时，懂得节约的重要性，在行动中践行节约境界，形成节俭、勤奋、自立、回报的良好品质。
在邓新明看来，节约既是一种经济行为，也是一种文化传承。他主张，让节约成为中国人的一种文化内涵，让新一代中国人在传承中发扬节俭传统，成长为珍爱资源、人类进步的有志之士。
